半岛真人当今世界，互联网等现代信息技术所引发的数字化革命，正在深刻地改变人们的思维活动与生活方式。
紧跟时代发展的浪潮，教育领域同样经历了一场革命。在此背景下，青少年不仅需要掌握基本理论知识，还需要学会利用数字化手段解决问题的能力。
如何利用假期闲暇时间，提升孩子数字化能力知识水平，又能进一步激发创新潜力和学习热情？这个暑假，编程猫推出2023年深空创赛营，引入创造性学习螺旋、哈佛创意计算实验室的教学方法，以及互联网新产品研发的典型项目流程，帮助青少年拥抱数字化未来，锻炼解决问题的思维。
在历时1个多月、5个营期的编程猫深空创赛营精心教学中，学员们参与各种有趣的编程挑战和“项目制学习”。最终，每位学员都利用所学的编程知识和技巧，从0到1创作出属于自己独特的编程作品。
在编程猫深空创赛营学习过程中，他们拓宽了眼界，锻炼了思维能力，并学会分享和表达自己的思路与想法。
“游戏是一种艺术，它能展现艺术的方方面面。”2021年加入编程猫学习的王若彤，在这次深空创赛营上精心设计了一幅“画”，希望能够展现游戏作为一种艺术形式的可能性。对此，她运用了各种编程技巧，将作品中的场景塑造出带有一种创新游戏效果的画面。
来自山东的9岁编程猫学员张金钊，利用Kitten4.0编辑器创作了一个十分完整的作品。这个作品以游戏和动画的形式围绕主题展现，并匹配贯穿始终的故事体系。在动画中，张金钊亲自手绘了所有的UI界面，还运用大量动效效果和大镜头，让故事更加生动有趣。
正在读六年级的徐瑞谦，已经顺利通过NCT代码二级考试。在编程猫深空创赛营上，他创作了一个颇具创意的平台类游戏，玩家能够通过控制角色跳跃，在不同平台之间移动，并巧妙地闪躲各种障碍物。徐瑞谦为这个游戏起了一个富有想象力的名字：《预言的勇者》。
与此同时，更多编程猫学员们在编程方面的进步明显，不仅能够独立完成各种编程任务，还能够以小组讨论的形式完成创新项目作品。许多家长反馈，通过这7天的集中系统学习，孩子们在作品的丰富度和完成度方面有了明显提高，这让他们看到了孩子的潜力和未来可能性。
实际上，学员们呈现的优秀作品背后，离不开编程猫深空创赛营老师们的用心教学。他们根据学生的认知水平和年龄特点，精心策划了系列的“项目制学习”课程。
专注游戏开发课程的刘伟老师通过讲授Python编程语言，指导学员们利用Arcade库如何实现一个完整的游戏作品，从地图加载、游戏核心机制、次级机制到关卡设计，最终实现程序发布；朱子艳老师以Kitten4.0源码编辑器作为教学软件，结合变量、列表、克隆以及画板动画制作等知识，引导学生通过探讨制作树状图原型图，并利用动画+游戏的创作方式完成项目作品。
除此之外，在编程猫深空创赛营中，老师们还注重引导学员发现自身的兴趣和潜能。不仅耐心地教授编程知识和技能课程，还会关注孩子的学习状态，及时给予鼓励和支持。
在编程猫教学老师们看来，与传统课堂学习体验不同，深空创赛营提供个性化编程的深度教学体验，使得许多学生通过这次学习获得很多成长。
“孩子们最大的成长是敢于挑战、不断进行尝试，也学会通过程序实现自己的想法，并愿意挑战高难度的任务。”编程猫刘伟老师认为，通过深空创赛营的学习，学员们能够对作品进行需求分析、程序编写和调试，还培养了统筹全局的思维能力。此外，还能将自己的创意带入游戏中，深度体验编程带来的乐趣。
事实上，随着中国编程教育的发展不断加速，编程教育早已迈入更加标准化半岛真人半岛真人、规范化的新阶段。编程猫尝试通过个性化、系统化的编程教学，帮助新一代青少年培养综合能力，以适应数字化时代的挑战和机遇。
深空创赛营结营后，编程猫再度推出“未来院士·科技创新人才选拔计划”，将对编程学习中表现突出的学员进行选拔，再通过多轮严格考核挑选培养计划的优秀学员，提供个性化的专业备赛教学服务。值得一提的是半岛真人，参与本次编程猫深空创赛营的学员们可凭结营作品获得该计划预选资格。
同时，通过选拔的学员在专项备赛训练周期中，不仅能够稳步提升编程创作能力半岛真人，还将助力个人赛事目标达成，获得丰富的赛事经验积累机会。目前，编程猫第三届未来院士招募已经启动，优先面向编程基础扎实半岛真人、主观创作能力突出的学员展开招募。